我听《菁菁校园》 (第2/2页)

，只是「梦中伴侣」。这一点很重要，极大地扩大了所指范围，也让听者人人可得共鸣。我相信，作词人小轩作曲人谭健常，两人为长期合作的夫妻写作时一定无意识的，凭着一种感觉写出来，但是作家的深厚功底，让不经意的作品自然地达到可以被细细品味的高质量。这篇看似简单的歌词，其实暗藏不少模糊和cH0U象，极其成功地制造了氤氲袅袅的惆怅氛围，说不清、道不明、挥不去。

    最後看副歌，

    唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉——这一句是整首歌最动人的部分，此处无词胜有词，一种艺术的留白

    成长的岁月最是令人难忘——点题，整首歌要表达的情感之一，难忘

    唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉——重复最动人部分

    总是那么令人惆怅——点题，情感之二，惆怅，这是整首歌最核心的情感，以压轴的方式出现

    副歌部分，依然以写虚为主，两次出现的很长的无词的语气延续，留给听者无尽想像，不过，也不尽然是虚，点出两个人人都懂的可称现代歌曲中用到「lAn熟」的词汇，难忘和惆怅。有点令人失望，因为整篇的朦胧意境绝非这两个简单词汇可以总结。不过也确实找不到更好的词，要承认人类语言在情感表达中的局限X。不过，也有一定的优点，让歌曲显得更平易近人，不那麽「词高和寡」，人人各取所需。词学修养高的，会自行补充更高雅、复杂的词汇，来补充、提升歌词意境。修养低的，也可自认为完全理解歌者的意思，得以共鸣。

    我的读书生涯b较长，相b普通人而言，北大同学中b我更长的很多。小学5年，初中3年，高中3年，大学4年，研究生3年，博士生3年，一共21年。若用4个字总结每个阶段，大T如下，小学无忧无虑，初中一心向学，高中待茧而出，大学苦寻出路，研究生懂得取舍，博士生奔向自由。这些四字的具T意思，若有机会，以後写文再慢慢解释，此处仅仅解释大学4年的「苦寻出路」。对我而言，最重要的也是大学4年。我进入北大，既有狂喜也有平静，毕竟北大是中国最好的大学，也是我从小的目标，我自从知道大学，就以北大为目标，大概是初中一、二年级吧。但是，我大概进入高中不久，就有较大的把握能够进入北大，因此真正进入北大时，那种喜悦早就过去了。《菁菁校园》整首歌中透出的淡淡的迷茫愁绪挺符合我当时情况的。高中期间，我对所学的知识，大部分都是相当喜欢的，而且目标明确，充满希望。《菁菁校园》的第一句「交织过多少美梦」其实很符合我的高中生涯，我那时对自己的未来有很多设想。进入大学後，迷茫马上而来，计算机专业并非我所喜Ai，当然我也不知道自己究竟喜欢什麽。或者说，我仍然还停留在高中那种什麽都学的Ai好上，语文、数学、物理，如果还有历史、地理则更好，我还不习惯在一个小的领域深入学习。毕竟，我看不清，以这个专业作为一生职业是否符合高中时的那些梦想。而且，北大高手如云，我在中学的游刃有余，变成困难重重，尤其低年级阶段，学得尤其艰苦，苦苦求索的感觉。所以，回想大学，我只能说难忘、惆怅，不敢说风光、成功。难忘过去的日子，难忘曾经的同学，难忘美丽的校园，这些似乎都能从歌中找到痕迹。最後，大学期间，也开始有了念兹在兹的「梦中伴侣」我相信每个大学生都有，但是完全没有去实践的想法，纯粹的「思想实验」，但这已经足够「芬芳」，是自我幻想的、消解那些苦恼、迷茫的法宝，《菁菁校园》中也能听到这些感想痕迹。

    歌词讲完，再说旋律。如果用一个字来谈感觉，就是「正」。没有出奇、新奇的地方，但句句都好听。第一次听就好听，无论听多少次，都是那麽好听。有些歌不是这样，b如h自的《西风的话》，第一次听，有点「怪」，然後，慢慢地，越听越好听，越听越感动。这种「正」的旋律，大概率传承自各种优美旋律综合而得的中庸之道，也大概率容易被其他旋律模仿。像h自、罗大佑那样的旋律，来得奇，来得巧，既不容易获得，也不容易被模仿，更不容易被超越、被取代。这种「正」的旋律适合表达冲淡平和的情绪，b如「雪绒花」也如此，一种淡淡的喜悦和祝福之情，此处则是淡淡的惆怅。也符合歌词的需要，没有真实发生的刻骨铭心的Ai恋，只有不经意来到梦中的、若有若无的笑颜，淡得正好。

    最妙还是「唰啦啦啦拉唰啦啦啦拉」这段旋律，是整首歌的高峰。很多歌曲中都有这种无意义的语气词或者叫感叹词的连续使用，b如罗大佑的《野百合也有春天》，但是大部分的使用方法都是，先有一段文字的唱法，然後再来一段语气词替换的唱法，也就是说，这段语气词的旋律并不是新的，或者说，没有给语气词唱法专门创作一段旋律，《野百合也有春天》就如此。而这段「唰啦啦啦拉」的旋律不但是全新独创，而且音阶和声量都高出一截。使用纯语气词的旋律有几个优点，一是更加突出歌曲的旋律，旋律的创作也更自由。二则让歌者演唱中更加投入，「已经无话可说，唯有感慨万千。」《野百合也有春天》就有这样的效果，那一大段「啦啦啦...」b前面的歌词部分还JiNg彩、还感人。

    这首歌的原唱是杨庆煌，他的歌不多，我认为，《菁菁校园》是他最好的作品，另一首不错的是《会有那麽一天》。

    最後说一点听歌的问题，有的人听歌，把歌手视为自己的代言人，让这首歌唱出自己的心声，我就如此，所以，我通常喜欢的歌手都是男X。还有的人听歌，把歌手视为对自己的倾述者，把所听歌视为自己喜欢的人对自己的发言，因此，他会喜欢异X的歌手。我不清楚，听众中那种情况多一些，当然，对我来说，这个问题也不重要，我觉得这也不是听者能够控制的，来自他的本能反应。当我听到一首歌中「我」这个词时，本能地把这个「我」的感受和我的感受进行映照，看看能否得到共鸣，从而从音乐中获得美的享受和情感的释放。